Мы хорошо знаем, что успех любого дела в основном зависит от слаженности работы в команде.

Но, зачастую, собрав прекрасных специалистов, вдохновленных идеей и желающих её реализовать, имея достаточно ресурсов для их вознаграждения и благоприятные условия для развития бизнеса, мы сталкиваемся с неожиданными факторами, разрушающими идеальную картину.

Что это за подводные камни?

Первый фактор риска:

Недооценка или переоценка возможностей каждого конкретного члена команды, что приводит к нарушению самооценки этой личности и разочарованию в нём коллег, результатами  его деятельности.

Второй фактор риска:

Несогласованность мотивации управляющего звена и остальной команды. Из-за отсутствия понимания общей стратегии или своевременной информации о её изменении, у сотрудников развивается своё видение результата, а следовательно процессов бизнеса. Что приводит к противоречиям и рассогласованности действий.

Третий фактор:

Мы живём в дуальном мире, где постоянно и неразрывно присутствуют противоположности. А любая высокая активность, в том числе командная работа,   напоминает  наэлектризованное магнитное поле, в котором металлические опилки перераспределяются по полюсам. Так и люди, независимо от первоначальных намерений, в процессе коммуникации, начинают усиливать либо положительные, либо отрицательные проявления своей личности, что и является источником конфликтов, саботажа. Как следствие, страдают бизнес процессы, ухудшается общая атмосфера.

Зная о дуальности любых процессов и о их неразрывной взаимосвязи (единство и борьба противоположностей), нам необходимо уметь перенаправлять яркие проявления эмоций, как негативные, так и позитивные  на пользу делу, уметь видеть в любом неконструктивном событии источник возможностей для положительного результата (превращать неудачу в победу).

Учитывая естественную поляризацию команды, нужно выявлять неформальных лидеров и вовремя направлять их лидерскую склонность в результативное действие.

 

Чтобы каждый человек в команде чувствовал  свою нужность, был вовлечен в общий процесс, мог использовать весть свой богатый опыт и стремился к творческим способам решения задач, необходимо учитывать склонности и возможности сотрудников, приводить в соответствие с должностными обязанностями или текущими потребностями дела. А так же уметь своевременно увидеть изменение потребностей сотрудников, связанных с их профессиональным ростом и делать такие предложения от которых сложно отказаться

Чтобы предотвратить взрывоопасные ситуации и активировать слаженную работу команды необходимо не только формировать и поддерживать многоуровневую мотивацию, но и вовремя её обновлять, в соответствии с изменяющимися потребностями

Последовательность действий  в командном коучинге:

  1. Диагностика предрасположенностей к формам и способам работы сотрудников
  2. Определение и формирование связующей в команду мотивации (поиск смыслов) для каждого сотрудника и всей команды в целом
  3. Выстраивание взаимодействий с коллегами:
  •  подводные камни (трудности)
  •  глубинные течения (раскрываемые потенциалы, возможности)
  •  зеркальные воды голубых озёр успеха (согласованность действий, взаимопонимания и эмпатия)
  1. Результирующее совместное действие – праздник (мини-концерт, поход)

В результате проведения командного коучинга формируется самоорганизующаяся система, в которой члены команды чувствуют изменяющиеся потребности, проявляют творческую инициативу и берут ответственность не только за свой аспект деятельности, но и за работу и результативность всей команды в целом.

В такой атмосфере складываются более естественные дружеские взаимоотношения и это позволяет выходить на новые горизонты развития.

Как заказать коучинг

Вам необходимо заключить с нами договор.

Для этого Вы записываетесь  на предварительную консультацию, в ходе которой мы  проясняем цели, определяем сложность задачи,  продолжительность курса и цену услуги.

Бланк договора прилагается здесь (ссылка).

После подписания договора обеими сторонами вы оплачиваете прописанную в договоре сумму и приступаете к успешной реализации ваших задач.

Срок коучинга и стоимость услуги определяется сложностью задачи.